domingo, 10 de marzo de 2019

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Programa



Instituto Nuestra Señora de La Merced
Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad
Y la Comunicación
Año 2019

 Curso 4º “A”, “B” y “C”   (Naturales, Sociales y Economía)

Profesora Dip, Patricia C.

Unidad I – Alfabetización Informática Computacional (ADI)
Conceptos de Técnica, Tecnología e Innovación. Conceptos de Datos, Información, Computación, Informática, Telemática, Ofimática, Burótica, Domótica, Orgware y Nanotecnología. Conceptos de Hardware - Software - Infoware. Análisis del desarrollo de los conceptos: TIC, NTIC, NTIT, NTICx. Arquitectura y componentes de una computadora: CPU - ALU - UC - Memorias RAM y ROM - Puertos USB - Placa madre - Puertos SD - Tarjetas de Audio y Video. Concepto de Sistemas Informático. Procesamiento de datos (Entrada - Proceso -Salida). Características de una computadora: Almacenamiento y velocidad de procesamiento. Clasificación de periféricos: entrada, salida, almacenamiento y conectividad. Concepto de Sistema binario y digitalización. Unidades de Medida (bit, byte, Kb, Mb, Gb, TB, PB, EB, ZB y YB). Concepto de Programa, Sistema operativo. Clasificación y operaciones básicas. Administración y utilización de: Sistemas operativos, Procesadores de texto y planillas de cálculo. Concepto de virus, Antivirus y Malware.

 Unidad II -  Alfabetización en Redes Digitales de Información
Concepto de Red informática. Tipos de información: Analógica y Digital. Arquitecturas de las redes: LAN - MAN - WAN y PAN. Redes de datos, telefónica y satelital. Organización de redes: Intranet, Extranet e Internet. Protocolo TCP/IP. Topologías y formas de conexión. Concepto de Ancho de Banda. Tasa de transferencia y administración de recursos compartidos. Redes Cliente - servidor y punto a punto. Tipos de comunicación de redes: sincrónicas (tiempo real), asincrónicas (tiempo diferido), simétrica (entre pares) y asimétrica (impares). Internet como resultado de la convergencia tecnológica. Tecnología Web. Cloud Computing (software como servicio de red). Webstoring (almacenamiento virtual en la red). Software portable. Concepto de Internet: páginas Web, sitios, portal y campus virtual. Navegadores de Internet. Formatos de dirección electrónica web. Cuentas de correo y correo electrónico.

 Unidad III – Ciudadanía Digital
Concepto y características de ciudadanía digital: Educación (e-learning, b-learning y m-learning). Comercio (e-commerce). Negocios (e-business). Gobierno (e-govermment). La información como medio de transformación en la Sociedad de la información y el conocimiento. Voto electrónico. Netiquette: reglas de comportamiento dentro de Internet. Privacidad de la información. Ley de Habeas Data. Protección de datos personales. Propiedad intelectual. Delitos informáticos: Robo de identidad, Hacking Ético, Licencia de Software y Derecho de copyright. Blog como espacio de información y participación dentro de la ciudadanía digital.

 Unidad IV – Alfabetización en Manejo de la Información
Digitalización de la información. Organización de la información en la Web: WWW, Lenguaje HTML, HTTP, Hipertexto, Hipermedia, Hipervínculo, Correo electrónico, Chat, Podcast y RSS. Buscadores de información en Internet: Buscadores, Metabuscadores y Operadores Booleanos. Folcsonimia o Marcadores Sociales: del.icio.us: Almacenamiento, clasificación y enlaces. Cibercultura. Web 1.0 (Red Pasiva), Web 2.0 (Red Participativa - Colaborativa), Web 3.0 (Red Global Semántica) y Web 4.0 (Red basada en Inteligencia Artificial).

 Unidad V – Alfabetización en Medios Digitales de Comunicación y Colaboración
Concepto de Comunicación Digital. Modelos y componentes del proceso de comunicación digital. Medios técnicos y competencia comunicativa. Ubicuidad: una nueva forma de comunicación. Análisis de Medios Digitales: Las fuentes, Técnicas y códigos, Valores, Intencionalidad mediática y Los medios digitales y sus lenguajes. Mass Media: Medios masivos de comunicación. Sistemas de videoconferencias. Webquest: Búsquedas de información orientadas. Medios colaborativos sociales: Weblogs, Wikis, Edublog, Blogosfera, Blogonauta, Blogging, Blogofolio, Fotolog, Redes Sociales Digitales. Plataformas Virtuales de Aprendizajes. Herramientas colectivas de comunicación, Sincrónicas: Chat - IRC, Mensajería instantánea y Mundos virtuales. Asincrónicas: Listas de distribución y Foros de discusión.

Unidad VI – Alfabetización en Manejo de Componentes de Imagen Visual
La imagen como mensaje. Denotación y Connotación de imágenes. Cultura icónica. Concepto de Publicidad. Símbolos y Signos. Semiótica: Sintaxis Visual. Semántica Visual. Logotipo, Isotipo e Isologo. Creación de Lemas Publicitarios. Concepto de Manipulación Publicitaria. El icono y la comunicación. Utilización de Mapas Conceptuales, Representación visual de conceptos. Utilización de Presentaciones como constructor de información en modo visual. Utilización de editores de video como transmisor de ideas a través de imágenes y videos. Utilización de programas para la edición de fotos, imágenes y videos.

Unidad VII – Alfabetización Multimedia
Concepto de Multimedia. Nuevos lenguajes y nuevas formas de comunicar la información. La información y sus formatos: Textual, Verbal, Sonora y Visual. Acceso a la información Multimedia: Hipermedia en la Multimedia, Interactividad. La digitalización del sonido. Los formatos del sonido. Tratamiento digital de la imagen. Los gráficos. Tipos de imágenes y sus formatos. Construcción de Multimedia: Guión Multimedia, Gramática audiovisual, Técnica de Story Board, Elementos del guión, Metáfora Multimedia, Grafos, Escenas, Interfaz, Pantallas y Ventanas. Utilización de software para la creación de productos Multimedia. Software de Autor.

Bibliografía solicitada:
Blog:  www.latecnologiavirtual.blogspot.com
de Prof. Dip, Patricia
Lamercedcampus.com.ar

Acta de Compromiso


Acta de Compromiso 2019
Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx) 
4º ( Naturales – Sociales -  Economía)
Contenidos:
Unidad I – Alfabetización Informática Computacional (ADI).
Unidad  II -  Alfabetización en Redes Digitales de Información.
Unidad III – Ciudadanía Digital.
Unidad IV -  Alfabetización en Manejo de la Información.
Unidad V -  Alfabetización en Medios Digitales de Comunicación y Colaboración.
Unidad VI – Alfabetización en Manejo de Componentes de Imagen Visual.
Unidad VII – Alfabetización Multimedia.

Expectativas de Logro:
·        Resolución de problemas por medio del uso de nuevas tecnologías.
·        Diseñar distintas actividades  teniendo en cuenta los distintos niveles de información y conocimiento de las herramientas y recursos digitales.
·       Conocer y Manejar herramientas basadas en Web 2.0 y Web 3.0
·        Utilización de software sociales (blogs y plataformas) e Internet (a través de celulares , Tablet, Netbook o Notebook).  Trabajo colaborativo.
·       Reflexionar en el uso y aplicación  de herramientas digitales y nuevas tecnologías.
·       Reconocer el uso legal y  ético de la información digital.
·       Respetar las reglas digitales.
·       Respetar el uso y aplicación del Régimen de Convivencia Institucional.
·       Desarrollar habilidades en el manejo de las NTICx  como herramienta y recurso digital para la resolución de problemas.
·       Pensamiento critico.  Reflexión y valorización de las relaciones interpersonales.  Conocimientos de normas y leyes garantizando los derechos, responsabilidades  y obligaciones.  (ESI)
·       Adquirir nuevos conceptos de la actualidad y sus aplicaciones.
·       Responsabilidad sobre el aseo, orden y limpieza del aula.
Criterios  e Instrumentos de Evaluación:
·       Ortografía, redacción , oralidad, exposición oral y lectura.  Comprensión lectora.  Comunicación y expresión.
·       Trabajo y desempeño del alumno en el aula.
·       Escritura,  vocabulario, realización de informes, carpeta, actividades, Trabajos Prácticos y cumplimiento de tareas designadas.  Los alumnos deben estar correctamente sentados en “situación de clase”.
·       Evaluaciones escritas (2 por trimestre), seguimiento y compromiso en el desarrollo de los temas con claridad y cumplimiento.  Evaluación a carpeta abierta cuando amerite.
·       Construcción de gráficos,  cuadros e informes.
·       Obtención y manejo de datos y selección de fuentes. 
·       Uso de diferentes medios de comunicación.
·       Utilización del cuaderno de uso diario y el de calificaciones.
·       Una nota conceptual final que refleja el desempeño global del alumno en el trimestre.

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   Firma del alumno                                      Firma del docente                           Firma del padre

Bienvenida Ciclo 2019

A mis nuevos alumnos de 4º año  ciclo 2019 Bienvenidos a este nuevo espacio denominado NTICx, donde trabajaremos en forma conjunta de manera presencial y virtual a través del blog, internet y la nueva plataforma del Campus Virtual La Merced.

Donde, van adquirir nuevos conocimientos intereactuando con las nuevas tecnologías, respondiendo a las necesidades derivadas de un nuevo orden social de Alfabetización Digital (ADM).  Buscando que los alumnos adquieran y desarrollen las distintas habilidades y capacidades para aprender y vivir en forma eficaz y productiva en un mundo cada vez más digital.

Transformando a la Información en Conocimientos.

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