domingo, 10 de marzo de 2019

Acta de Compromiso


Acta de Compromiso 2019
Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx) 
4º ( Naturales – Sociales -  Economía)
Contenidos:
Unidad I – Alfabetización Informática Computacional (ADI).
Unidad  II -  Alfabetización en Redes Digitales de Información.
Unidad III – Ciudadanía Digital.
Unidad IV -  Alfabetización en Manejo de la Información.
Unidad V -  Alfabetización en Medios Digitales de Comunicación y Colaboración.
Unidad VI – Alfabetización en Manejo de Componentes de Imagen Visual.
Unidad VII – Alfabetización Multimedia.

Expectativas de Logro:
·        Resolución de problemas por medio del uso de nuevas tecnologías.
·        Diseñar distintas actividades  teniendo en cuenta los distintos niveles de información y conocimiento de las herramientas y recursos digitales.
·       Conocer y Manejar herramientas basadas en Web 2.0 y Web 3.0
·        Utilización de software sociales (blogs y plataformas) e Internet (a través de celulares , Tablet, Netbook o Notebook).  Trabajo colaborativo.
·       Reflexionar en el uso y aplicación  de herramientas digitales y nuevas tecnologías.
·       Reconocer el uso legal y  ético de la información digital.
·       Respetar las reglas digitales.
·       Respetar el uso y aplicación del Régimen de Convivencia Institucional.
·       Desarrollar habilidades en el manejo de las NTICx  como herramienta y recurso digital para la resolución de problemas.
·       Pensamiento critico.  Reflexión y valorización de las relaciones interpersonales.  Conocimientos de normas y leyes garantizando los derechos, responsabilidades  y obligaciones.  (ESI)
·       Adquirir nuevos conceptos de la actualidad y sus aplicaciones.
·       Responsabilidad sobre el aseo, orden y limpieza del aula.
Criterios  e Instrumentos de Evaluación:
·       Ortografía, redacción , oralidad, exposición oral y lectura.  Comprensión lectora.  Comunicación y expresión.
·       Trabajo y desempeño del alumno en el aula.
·       Escritura,  vocabulario, realización de informes, carpeta, actividades, Trabajos Prácticos y cumplimiento de tareas designadas.  Los alumnos deben estar correctamente sentados en “situación de clase”.
·       Evaluaciones escritas (2 por trimestre), seguimiento y compromiso en el desarrollo de los temas con claridad y cumplimiento.  Evaluación a carpeta abierta cuando amerite.
·       Construcción de gráficos,  cuadros e informes.
·       Obtención y manejo de datos y selección de fuentes. 
·       Uso de diferentes medios de comunicación.
·       Utilización del cuaderno de uso diario y el de calificaciones.
·       Una nota conceptual final que refleja el desempeño global del alumno en el trimestre.

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   Firma del alumno                                      Firma del docente                           Firma del padre

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